|
ТРЕНИНГ ЖИЗНЕННЫХ НАВЫКОВ
(ДЛЯ
5-7 КЛАССОВ)
Эта книга обращена к тем, кого
волнует нравственное и физическое здоровье наших детей, их будущее,
к тем, кто осознанно поставил перед собой цель подготовить их к
будущей взрослой жизни - счастливой и радостной, в которой не будет
места таким порокам, как табакокурение, наркомания, токсикомания и
алкоголизм.
В книге детально рассмотрена роль
педагогических коллективов общеобразовательных школ в подготовке
подрастающего поколения к ведению здорового образа жизни путем
преподавания курса “Тренинг жизненных навыков” в 5 - 7 классах, а
также путем систематического просвещения родителей и общественности
в вопросах предупреждения употребления подростками психоактивных
веществ.
Лушников В.И. – кандидат педагогических наук, заведующий
кафедрой педагогики и психологии ХРИПКиПРО;
Лушников В.В. – педагог дополнительного образования
ЦДТ г. Абакана
В книге подробно рассматриваются следующие темы:
- Проблемы зависимостей и подростки
- Традиционные обучающие программы
- Начало зависимостей
- Факторы приобщения к психоактивным веществам
- Употребление психоактивных веществ и развитие подростков
- Теоретическое обоснование зависимостей
- Тренинг жизненных навыков
- Руководство к проведению тренинга
- Роль учителя в тренинге
- Задачи руководителя - тренинга на каждом этапе дискуссии
- Средства общения
- Приемы оживления речи
- Основные правила тренинга
- Педагогические заповеди
- Как разработать ваши собственные уроки по предмету “Тренинг
жизненных навыков”
- Справочная информация для учителя
- Работа с родителями
- Работа с общественностью
- УРОКИ “ТРЕНИНГА ЖИЗНЕННЫХ НАВЫКОВ”
- Навыки общения
- Курение: мифы и реальность
- Алкоголь: мифы и реальность
- Марихуана: мифы и реальность
- Принятие решений и независимость мышления
- Неагрессивное настаивание на своем
- Социальные навыки
- Преодоление тревожности
- Образ “Я” и самосовершенствование
- СПИСОК УПРАЖНЕНИЙ - ЭНЕРГИЗАТОРОВ
|
